Association des scouts du Canada

De Scoutopedia
Association des scouts du Canada

Association des scouts du Canada

Fondation : 1961
Disparition :
Fondateurs :
Président : Jean-François Champagne
Commissaire général : Christian Perreault
Commissaire général scout: {{{commissairescout}}}
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Siège : 7331, rue Saint-Denis, Montréal (Québec)
Site web : http://www.scoutsducanada.ca
E-mail : {{{mail}}}
Effectifs : membres.
Effectifs : jeunes.
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Organisation mondiale du mouvement scout Organisation mondiale du mouvement scout
Conférence internationale catholique du scoutisme Conférence internationale catholique du scoutisme


L'Association des Scouts du Canada (ASC) est l'association scoute francophone du Canada. Elle est reconnue comme organisation nationale par l'Organisation mondiale du mouvement scout, par l'entremise d'une entente avec Scouts Canada. Elle est officiellement de confession catholique, mais professe une ouverture qui s'applique par l'admission de jeunes ou même d'unités complètes d'autres confessions.


Structure

Affiliations mondiales

L'Association des scouts du Canada est membre, par l'entremise de Scouts Canada, de l'Organisation mondiale du mouvement scout. Elle est aussi membre, de plein droit, de la Conférence internationale catholique du scoutisme.

Palier national

L'Assemblée générale se réunit ordinairement une fois par année, lors des Assises annuelles, au printemps. Elle est notamment responsable d'élire les membres du Conseil national et de fixer les orientations et le plan d'action annuel. Elle est composée des 40 districts reconnus par l'Association, des membres du Conseil national et d'un représentant de Scouts Canada. Les districts sont représentés par leur commissaire et leur président, ou par des substituts. Chaque district bénéficie de deux votes, auxquels peuvent s'ajouter un certain nombre de votes en fonction de l'effectif du district. Cependant, un district doit toujours utiliser tous ses votes de la même façon. Outre les districts, les membres du Conseil national, à l'exception du directeur général, et le représentant de Scouts Canada disposent chacun d'un droit de vote.

Le Conseil national est responsable de l'administration de l'Association et exerce tous ses pouvoirs entre les réunions de l'Assemblée générale. Il est formé de quatre personnes élues par l'Assemblée générale, dont le président et le trésorier de l'Association, du directeur général, du commissaire national et des présidents des fédérations.

Le Commissariat national est responsable de la conception et de la mise en œuvre des programmes de l'Association. Il est composé:

  • du commissaire national, élu par l'Assemblée générale;
  • de jusqu'à cinq adjoints au commissaire, responsables de différents dossiers (Programme des jeunes, formation, ressources adultes, affaires internationales, développement spirituel, etc.), nommés par le Conseil national, sur recommandation du Commissaire national;
  • de trois commissaires de district, représentant les petits (moins de 150 membres), les moyens (de 150 à 799 membres) et les gros (800 membres et plus) districts. Les représentants sont élus à l'Assemblée générale annuelle par les districts présents de leur classe démographique.

Palier régional : les fédérations

Les fédérations sont des organismes mandataires œuvrant sur une partie du territoire canadien. L'Association peut leur déléguer certaines responsabilités quant à l'application de ses politiques et décisions, ou la dispense de services aux districts.

L'Association reconnaît quatre fédérations: la Fédération québécoise du scoutisme, la Fédération des scouts de l'Ontario, la Fédération des scouts de l'Atlantique et la Fédération des scouts de l'Ouest. Cependant, depuis les États généraux du scoutisme francophone canadien et l'application des conclusions de son rapport, les fédérations ont été mises en veilleuse. Leur assemblée générale se réunit néanmoins lors des Assises annuelles, afin, notamment, d'élire leur président, qui siégera au Conseil national de l'Association.

Palier local: les districts et les groupes

L'Association est divisée en 40 districts, chacun responsable de l'application des politiques et des programmes de l'ASC sur une partie de son territoire. Chaque district regroupe un ou plusieurs groupes locaux, et s'occupe de leur dispenser certains services. Les plus gros districts sont parfois divisés en zones géographiques.

Chaque district est dirigé par un Conseil de district. La structure du Conseil et du Commissariat de district varie d'un district à l'autre. Cependant, tous les districts ont un président et un commissaire, qui les représentent auprès de l'Association.

Circle-icons-magnifyingglass.svg Voir l’article détaillé : District des scouts du Canada



Le groupe est le palier le plus près des membres individuels. Il rassemble les unités de chacune des branches sur un territoire donné, souvent un quartier ou une municipalité.

Circle-icons-magnifyingglass.svg Voir l’article détaillé : Groupe local




Historique

L’Association des Scouts du Canada existe depuis 1961.


Circle-icons-magnifyingglass.svg Voir l’article détaillé : Histoire du scoutisme au Canada



Le scoutisme canadien-français avant l'ASC

Les premiers scouts canadiens-français se joignaient aux unités du Canadian General Council[1] de la Boy Scout Association. À l'époque, l'Église catholique canadienne, très forte, surtout au Québec, désapprouvait le scoutisme (auquel elle attribuait des racines protestantes et franc-maçonnes).

Une première troupe francophone, affiliée à l'organisation anglophone, est fondée à Ottawa, en 1918. Au Québec, c'est en 1925, à Longueuil, que la première troupe est fondée par Georges Sainte-Marie. Parrainée par une troupe française, cette troupe et son fondateur contribuera à former, avec d'autres troupes montréalaises, le premier regroupement scout canadien-français; la Fédération catholique des éclaireurs canadiens-français voit le jour en 1928.

Le scoutisme francophone se développe de façon éparse, dans plusieurs diocèses, au Québec et ailleurs au Canada. Les nouvelles troupes choisissent de demeurer indépendantes, de s'affilier à la Fédération ou au CGC, ou encore de former des associations diocésaines. En 1934 et 1935, le Cardinal Villeneuve, archevêque de Québec, arrive à susciter l'unification du scoutisme francophone québécois, par la création de la Fédération des scouts catholiques de la Province de Québec, affiliée au CGC. L'entente de reconnaissance stipule toutefois que la nouvelle Fédération exercera son mandat uniquement sur le territoire québécois: les unités scoutes francophones hors Québec se sont affiliées à ce qui est devenu la Boy Scouts of Canada. Au cours du quart de siècle suivant, le scoutisme francophone canadien développera, grâce à la FSCPQ, ses symboles, de ses programmes et de ses activités.

Toutefois, vers la fin des années 1940, les scouts francophones de plusieurs diocèses, d'abord ceux situés à la frontière entre le Québec et l'Ontario, puis d'autres plus éloignés, demandent à ce qui est devenu la Boy Scouts of Canada de pouvoir s'affilier à la Fédération québécoise. La BSC examine les demandes au cas par cas, en accepte deux, et refuse les autres.

La fondation de l'ASC

En octobre 1960, le secteur francophone de la Conférence catholique du Canada décide de créer un Conseil général canadien des scouts et des guides catholiques, formé de représentants des quatre régions actuelles, dans le but de traiter d'égal à égal avec l'association anglophone et, éventuellement, d'établir un organisme parapluie ; la BSC regrette vivement cette décision.

En mars 1961, le Conseil, lors de sa seconde réunion, crée une commission scoute et une commission guide, qui formeront chacun un nouvel organisme[2]. Les Scouts catholiques du Canada se dotent d'un premier exécutif, présidé par Charles D'Amour, et d'un commissaire national, Gérard Corbeil. Quatre diocèses sont immédiatement reconnus : Saint-Boniface (Manitoba), Ottawa, Sault-Sainte-Marie (Ontario), et Gravelbourg (Saskatchewan).

La Fédération est alors encore en activité et n'est pas formellement intégrée au projet, mais accorde néanmoins un appui sans réserve au projet : le commissaire national Corbeil était déjà commissaire de la Fédération, la nouvelle organisation occupe le même bureau qu'elle, et moins d'un an après sa création, 14 diocèses québécois ont déposé leur requête d'affiliation. Alors que la Fédération consacre tous ses énergies à la mise sur pied de l'Association, celle-ci cherche à conclure une nouvelle entente avec la BSC et à obtenir une charte fédérale d'incorporation.

Après plusieurs années de négociations difficiles, que le Gouverneur général et Chef scout du Canada, le général Georges Vanier, a largement contribué à faire avancer, un compris est forgé, qui prendra encore quelques années avant d'être ratifié. L'entente, signée le 22 février 1967, précise que l'ASC s'adresse « aux adultes et aux garçons catholiques romains d'expression française » alors que la BSC peut recruter chez tous ceux qui respectent ses exigences. En outre, chaque organisation devra conserver ses caractéristiques propres, comme l'uniforme. Au niveau international, l'ASC sera reconnue par l'OMMS et pourra participer aux instances internationales « par l'entremise » de la BSC, sauf pour la Conférence internationale catholique du scoutisme, où l'Association est membre de plein droit. Une loi, adoptée par le Parlement canadien et sanctionnée le 9 juillet 1969, viendra officialiser la création de l'Association des scouts du Canada[3].

1965-1975 : Une décennie de réformes

Foulard national

À partir de 1965, l'Association entame d'importantes réformes qui façonneront le scoutisme d'aujourd'hui. En 1966 elle crée la branche des Pionniers, pour les 14-17 ans. Cette initiative marque l'introduction de la pédagogie du projet à l'ASC, une méthode qui sera graduellement appliquée à toutes les branches.

Plusieurs traditions scouts sont aussi mises à jour et adaptées : l'uniforme est mis au goût du jour et simplifié, la Loi scoute est aussi réécrite et, en 1966, le foulard national bleu liséré jaune est adopté. Au plan organisationnel, au début des années 1970, de documents sur la formation sont produits. De nouveaux règlements généraux sont adoptés, et une assemblée générale des districts (qui remplacent les diocèses) est instituée. Certains diocèses trouvent cependant la structure trop centralisée, le diocèse de Montréal se retirant même de l'Association pour une brève période. L'ancienne Fédération des scouts catholiques de la Province de Québec, de son côté, met fin à ses opérations et, sans toutefois se dissoudre, mandate l'Association pour agir en son nom. Enfin, tout en conservant son statut confessionnel, le scoutisme canadien-français se laïcise. De moins en moins d'unités ont des aumôniers, des personnes d'autres confessions sont acceptées et, surtout, l'épiscopat canadien prend une part beaucoup moins active aux décisions de l'Association.

Une telle vague de réformes ne pouvait manquer de faire des mécontents. Certains responsables qui n'acceptent pas ces changements quittent tout simplement le mouvement, alors que d'autres tentent de les endiguer. En 1969, le diocèse de Montréal s'était même retiré de l'Association. L'année suivante, cette dernière reconnaît, en 1970, une association de district formée par certains groupes souhaitant conserver leur affiliation nationale et, deux ans plus tard, le scoutisme montréalais retrouve son unité.

En 1973, un groupe de dissidents décident de fonder une nouvelle organisation, inspirée des Scouts d'Europe, qui deviendra l'Association des éclaireurs Baden-Powell. Leur but principal est de maintenir l'importance de la religion catholique et l'unité de la branche éclaireur.

Création des fédérations

Vers le milieu des années 1970, afin de répondre aux exigences du Gouvernement du Québec pour l'octroie de subventions, l'ASC décide de remettre en fonction la Fédération des scouts catholiques de la Province de Québec, et d'amorcer un processus de décentralisation qui mènera à la création d'une fédération pour chacune des quatre régions originelles : le Québec, l'Ontario), l'Ouest et les Maritimes. Plusieurs services, responsabilités et programmes seront alors transférée vers les fédérations.

En 1977, suite à une première expérience positive au Manitoba, l'ASC instaure la branche des Castors, pour les 7-8 ans. Cette branche se répandra, dans un premier temps, dans les fédérations de l'Ouest, de l'Ontario et de l'Atlantique, avant d'être plus tard implantée au Québec.

Rapprochement avec les guides et mixité

Tout au long des années 1970, les structures conjointes entre les scouts et les guides, au niveau local, se multiplièrent : on trouvait tout simplement plus commode d'avoir un seul comité de gestion pour toutes les unités guides et scoutes. À partir de 1974, cette pratique s'introduit au niveau des districts et, en 1980, c'est au tour de la Fédération des scouts catholiques de la Province de Québec fusionne avec sa consœur guide pour former la Fédération québécoise du guidisme et du scoutisme.

Depuis plusieurs années, la mixité était acceptée et courante chez les castors et les scouts-aînés. À compter de septembre 1991, toutes les unités pourront être co-éduquées. D'ailleurs, pour plusieurs unités de pionniers, c'était déjà chose faite.

Querelle organisationnelle

En 1991, l'Association souhaite reprendre une partie des responsabilités laissés aux fédérations, et propose un projet de modification des règlements généraux en ce sens. Si trois des fédérations sont d'accord avec cette réforme, elle heurte de front la vision et les réclamations que la FQGS met de l'avant depuis plusieurs années. À l'été 1992, la crise éclate : la FQGS annonce sont retrait « temporaire » de l'ASC. Plusieurs districts, placés entre l'arbre et l'écorce, décide de maintenir leurs liens tant avec la FQGS qu'avec l'ASC, ce qui force la première à rentrer dans le rang et d'accepter la décision de l'ASC : la réintégration est officielle en décembre 1992.

Disparition des Guides francophones du Canada

Au cours des années 80, plusieurs unités guides canadiennes avaient admis des hommes comme animateurs. Or, en 1993, en conformité avec des orientations de l'Association mondiale des guides et éclaireuses, les Girl Guides of Canada décident d'exclure les hommes de leurs rangs. Les Guides francophones du Canada, après plusieurs débats, plutôt que d'appliquer une décision qui affaiblirait ou ferait disparaître plusieurs unités, refusent d'obtempérer. Suite à cette décision les GGC, en septembre 1994, mettent fin à l'entente qui lie les deux organisations. Souhaitant que leurs membres conservent une affiliation nationale et mondiale, les GFC se sabordent et recommandent à leurs membres de s'affilier à l'ASC sur une base individuelle. Durant les deux années suivantes, l'ASC aménage une place pour quelques 11 000 nouveaux membres essentiellement féminins. Ce dossier, confié à Nicole Rondeau[4], mènera à la création de toutes nouvelles unités féminines scoutes, les hirondelles, les exploratrices et les intrépides.

Modernisation de l'ASC

Dès 1988, l'Association entreprend de mettre à jour les manuels pour l'ensemble de ses branches masculines. Les programmes de formation des animateurs, des cadres et des formateurs sont aussi révisés. De nouveaux critères sont élaborés pour le badge Annapurna et l'ASC récupère la gestion du programme Ours polaire, laissé aux districts depuis plusieurs années.

À partir de 1995, d'autres changements sont apportés, le plus visible étant probablement celui de l'uniforme : le gilet de coton beige à manches longues des louveteaux, de même que la chemise beige à manches courtes des éclaireurs, disparaissent pour des chemises semblables à celles des pionniers et des scouts-aînés, mais de couleur vert forêt pour les louveteaux et bleu marine pour les éclaireurs. En outre, conformément aux orientations de l'OMMS, l'ASC prend le virage de la formation modulaire. Des modules généraux sont créés, de même que des modules préalables aux étapes du Badge de bois, pour les animateurs, du Nœud de Cabestan, pour les gestionnaires, et du tout nouveau Nœud de Tisserand, pour les formateurs.

Au niveau spirituel, la laïcisation se poursuit. Suivant la mouvance mondiale, l'ASC remplace son approche pastorale par une approche de développement spirituel et, dans cette optique, publie, en 1999, le manuel Azimut.

En 1997, c'est au tour de la branche scouts-aînés d'être revue, avec le manuel Servir, qui introduit notamment le badge Oméga, attribué à un carrefour pour un service exceptionnel. En 1999, l'ASC publie en outre le manuel Cap sur le large, une proposition de scoutisme marin pour les 11-14 et les 14-17 ans.

Les États généraux du scoutisme francophone canadien

Malgré les changements expliqués précédemment, les effectifs continuent de décliner. En 1982, l'ASC a atteint un sommet dans son effectif (avant l'arrivée des 11 000 guides) avec 26 968 jeunes. En 1993, juste avant le sabordage des GFC, l'Association recensait 22 077 jeunes, un effectif qui continue de diminuer. En février 2009 , on y dénombrait plus que 13 289 jeunes. Devant cette baisse généralisée, l'ASC décide de convoquer des États généraux afin de repenser le scoutisme francophone canadien. Après plusieurs années de consultation et d'étude, plusieurs conclusions sont mises en place.

Au niveau des structures, les quatre fédérations sont mises en veilleuse. L'Assemblée générale sera dorénavant constituée par les districts. D'autres mesures visent notamment un allégement des structures, une adaptation de la méthode scoute selon les groupes d'âge, une formation plus ciblée pour les adultes, une mise à jour des programmes, la mise en œuvre d'un plan de communication, etc.


Les différentes branches

L'Association des scouts du Canada offre des programmes pour cinq groupes d'âge : 7-8 ans, 9-11 ans, 11-14 ans, 14-17 ans et 17-21 ans. Pour les trois premiers groupes, deux méthodologies sont offertes : une pour les unités homogènes masculines et les unités coéduquées, et une pour les unités homogènes féminines. Pour les deux derniers groupes d'âge, une seule méthodologie est offerte pour toutes les unités. L'ASC applique la pédagogie du projet dans toutes ses unités.

Les castors et les hirondelles : 7-8 ans

Les castors sont réunis en une colonie, elle-même séparée en petites équipes d'environ cinq jeunes appelées huttes. Les jeunes suivent une progression personnelle constituée de quatre niveaux de plongés associés à une étape de cheminement au sein de la colonie : intégration (source), participation (ruisseau), initiative (cascade) et partage (étang). Deux brevets de compétences, appelés buchettes, couvrent les domaines de l'environnement et de la sécurité. Les manuels de cette branche sont Castors en plongée, pour les animateurs, de même que À l'effort avec Castou, le carnet de progression des jeunes. Une bande dessinée, Les Aventures de Cartouche et Namor, sert d'univers de support.

Pour leur part, les hirondelles sont réunies en une bande, divisée en plusieurs nichées. Leur progression personnelle s'étale sur quatre cycles associés aux mêmes étapes du cheminement au sein de l'unité que chez les castors (couvaison, éclosion, élan et envol). Cinq griffes, une pour chaque sens, sont les brevets de compétence. Les animateurs utilisent le livre L'Itinéraire des Hirondelles et les jeunes le manuel Ouvre tes ailes avec Plume.

Les louveteaux et les exploratrices : 9-11 ans

Chez les louveteaux, la meute est divisée en sizaines. Le louveteau suit une progression personnelle jalonnée de quatre pistes, correspondant aux différents stades d'intégration à la meute : intégration (Patte-tendre), participation (Fleur-rouge), partage (Peau de Shere-Khan) et service (Loup Gris). Cinq gibiers marquent l'acquisition de compétences par le louveteau dans les domaines de la communication et l'expression, la nature et l'environnement, le jeu et les sports, la créativité et l'habileté manuelle et la débrouillardise. Les manuels de la branche sont Meute en chasse, pour l'équipe d'animation, Dans la jungle avec Nathoo, pour les jeunes, et Secrets de jungle, un livre de techniques. Le support imaginaire est Le livre de la jungle, de Rudyard Kipling.

Les exploratrices se réunissent au sein du réseau. Elles sont réparties en différentes sizaines. Elles suivent une progression composée de quatre circuits : Zazou (intégration), Parti (participation), Acti (action) et Extra-ordi (accomplissement). Elles ont aussi accès à cinq icônes de compétence : nature et environnement, communication et expression, science et technique, jeux et sports, créativité et habileté manuelle. Le manuel des exploratrices est Réseau en exploration, le carnet de progression s'intitule Viens explorer!, et le cadre symbolique est fourni par Incroyable aventure dans le cyberespace.

Les éclaireurs et les intrépides : 11-14 ans

L'unité des éclaireurs se nomme la troupe. Les jeunes se répartissent en petites équipes appelées patrouille. Ils suivent une progression composée de quatre labels : brousse (intégration), piste (participation), sentier (partage) et route (service). L'éclaireur ou l'éclaireuse peut aussi obtenir sept repères de compétence (nature, expression, orientation, plein air, sport, sécurité et technique). Le manuel des animateur est Parcours d'Éclaireurs et le carnet de progression s'intitule Sois prêt!.

Les intrépides se réunissent dans un club, qui est divisé en équipes. Les quatre niveaux de progression sont l'enquête (intégration), la plume d'argent (participation), la plume d'or (responsabilité) et le scoop (service). Les intrépides ont par ailleurs accès à cinq rubriques de compétence : nature et environnement, art et communication, santé et sports, science et technique, et touche-à-tout. Les manuels sont Le Club des Intrépides pour les animateurs et Intrépide en action. Le cadre symbolique s'inspire du journalisme.

Les pionniers et les pionnières : 14-17 ans

Les pionnières et les pionniers se réunissent dans un poste où chacun occupe une fonction. Le poste, tout au long de l'année, vie des entreprises. La progression des jeunes se fait en trois phases : vert (intégration et participation), bleu (initiative et action) et noir (partage et service), symbolisés par un morceau de cuir rond de la couleur approprié se portant sous la croix de promesse. En outre, deux distinctions, l'une individuelle et l'autre collective, peuvent être remises à des pionniers pour leur qualité individuelle (le badge Impeesa), ou à un poste pour une entreprise exceptionnelle (le badge Annapurna).

Les scouts-aînés : 17-21 ans

Les scouts-aînés sont réunis dans un carrefour et accompagnés par un adulte d'au moins 25 ans. Ils sont très autonome et définissent leurs programmes, activités selon les principes fondamentaux du scoutisme. La branche est basée sur le service, et leur manuel se nomme Servir. Un carrefour qui réalise un service exceptionnel peut se voir attribuer le badge Oméga.

Toutefois, la branche aînée est actuellement en période de grande révision, et un projet pilote est lancé pour l'automne 2009. Ainsi, tous les animateurs de 18 à 25 ans des districts participants seront incorporés à un carrefour.


Autres programmes

Brevet Ours polaire

Ours polaire - Camping lourd


Circle-icons-magnifyingglass.svg Voir l’article détaillé : Camp ours polaire



Créé au cours des années 50, ce brevet viens confirmer une expérience et une formation en camping d'hiver. S'adressant aux branches 11-14 ans, 14-17 ans et 17-21 ans, il comporte trois volets, pour chacun desquelles la couleur du badge est différente : le brevet vert est obtenu après une formation et une expérience en camping lourd sous tente chauffée; le brevet rouge vient sanctionner une expérience et une formation en camping léger fixe; le brevet bleu vise une formation et une expérience en camping léger itinérant.

Des moniteurs sont accrédités par l'ASC pour former les adultes qui accompagneront les jeunes dans leur expérience.

Formation

L'approche de l'ASC quant à la formation des adultes est basée sur la formation modulaire. Cinq types de modules sont offerts : les modules généraux obligatoires, les modules généraux optionnels, les modules obligatoire pour l'obtention du Badge de bois, les modules obligatoires pour l'obtention du Nœud de Cabestan violet, et les modules de formation des formateurs.

Un adulte peut suivre deux parcours, selon qu'il œuvre comme animateur ou comme gestionnaire. Après quinze modules complétés, l'animateur reçoit le Nœud de Gilwell. Après quinze autres modules, dont les modules obligatoires, il reçoit son Badge de bois, incluant le foulard et les deux bûchettes. Pour le gestionnaire, après cinq modules, il reçoit le Nœud de Cabestan bleu. À quinze modules, il reçoit le Nœud de Cabestan vert, et à trente, le Nœud de Cabestan violet.

Une personne ayant compléter son Badge de bois ou son Nœud de Cabestan violet peut entreprendre une démarche en vue de devenir formateur. Après avoir obtenu les modules appropriés, il obtient son Nœud de Tisserand, l'insigne des formateurs brevetés.

Le programme de décorations et les prix

Circle-icons-magnifyingglass.svg Voir l’article détaillé : Prix et décorations de l'Association des scouts du Canada



En plus d'inciter la reconnaissance des adultes impliqués au sein du scoutisme dans les divers paliers inférieurs (les fédérations, les districts et les groupes locaux), l'ASC gère un programme national de décorations visant à reconnaître divers aspects de l'implication adulte dans le scoutisme. Il est noter que certains éléments du programme de décoration sont remises aux jeunes, aux adultes ou aux deux.

  • Les années de service des adultes : l'ASC remet aux adultes impliqués dans le scoutisme des boutons de service lorsque l'adulte a atteint un certain nombre d'années de service (5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45 et 50). Après 5 ans, il reçoit aussi le Nœud de Carrick et, après 10 ans, la médaille Long service;
  • La médaille d'Héroïsme (degré bronze, argent ou or) est remis à un jeune ou à un adulte ayant fait preuve d'héroïsme en portant assistance à une personne en détresse;
  • Quatre prix sont également remis à certaines personnes pour leur engagement exceptionnel, selon leur statut ou la nature de leurs réalisations : le Prix Raoul-Lincourt s'adresse aux personnes qui occupent une fonction rémunérée au sein du scoutisme canadien; le Prix Louise-Bisaillon s'adresse aux gestionnaires du mouvement; le Prix Ambroise-Lafortune s'adresse aux individus, aux groupes d'individus et aux corporations qui ont réalisé un projet qui a permit de faire rayonner le scoutisme; enfin, le Prix d'excellence Jean-Marie-Poitras est attribué à des personnes ou des corporations ayant fait preuve de qualités de visionnaire, bâtisseur et pionnier, de leadership, et qui se sont démarqués par la qualité de leur engagement.

Liens internes

Liens externes

Sources

Denis Poulet (2001). Scouts un jour! - Une histoire du scoutisme canadien-français, Montréal, Association des scouts du Canada, 175 p.

Notes et références

  1. ↑ Le Conseil général canadien, à l'époque une division de l'association britannique, deviendra éventuellement la Boy Scouts of Canada, aujourd'hui Scouts Canada.
  2. ↑ Les membres fondateurs de l'organisation scoute sont au nombre de dix: Charles D'Amour et l'abbé Donat Albert (Maritimes); Jean-Marie Poitras, Gérard Corbeil et Mgr Maurice Patry (Québec); Mgr Jacques Landriault, Paul McNicoll et Robert Bélanger (Ontario); l'abbé Félicien Juneau et Herménégilde Dubé (Ouest)
  3. ↑ Le nom Scouts catholiques du Canada a été changé pour Association des scouts du Canada. L'abandon de l'épithète « catholique » ne change toutefois pas le statut confessionnel de l'Association.
  4. ↑ Mme Rondeau deviendra par la suite la première commissaire au Programme des jeunes de l'ASC, puis la première commissaire nationale féminine du scoutisme canadien


Les mouvements scouts
 
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