Présentation
Qu'ils soient louveteaux ou louvettes (Cub Scouts, en anglais, et Lobatos, en espagnol), ou bien jeannettes ou encore lutins (Brownies, en anglais), leur devise est : « de notre mieux ».
Selon les mouvements scouts, cette branche peut commencer entre 6 et 9 ans, et se terminer entre 10 et 12 ans.
Souvent, les enfants sont amenés à emprunter plusieurs chemins successifs ou parallèles, ou à rencontrer différents personnages, en lien avec un imaginaire très présent. Le Livre de la jungle constitue le cadre symbolique le plus ancien et le plus répandu pour cet âge, avec différentes variantes inspirées par ces histoires de Rudyard Kipling (desquelles Mowgli est parfois absent). D'autres imaginaires ont été inventés par la suite ; ils mettent en scène des fées, des personnages de la forêt ou les compagnes de Jeanne d'Arc...
Les objectifs de ces branches est de faire grandir les enfants en autonomie. Il leur est demandé de « dire vrai », d'être à l'écoute, de penser d'abord aux autres... mais aussi d'être simplement joyeux et propre.
Meutes et sizaines
Les unités (ou sections  ) comprennent au plus 24 enfants, organisés par sizaines. Les responsables d’unités (chef, cheftaines ou animateurs) chargent les plus expérimentés d’animer ces équipes de 5 ou 6 enfants : les sizeniers. Les sizaines sont importantes pour accueillir l’enfant dans un petit groupe amical, pour organiser les activités (déplacements, ou couchage sous tente, par exemple) et les jeux (émulation entre sizaines). Chaque sizaine possède un nom, un insigne et un cri de rassemblement.
 Une meute au Rocher du Conseil Cependant, à cet âge, toute les activités se déroulent en présence de chefs ou de cheftaines, et l’essentiel se passe au niveau de l’unité (ou section). Celle-ci s’appelle « meute » chez les louveteaux, « ronde » chez les lutins et les jeannettes, ou encore « réseau » chez les exploratrices du Canada ou « peuplade » chez les Scouts et Guides de France.
La vie de l’unité connaît des moments de rassemblement ou de discussion particuliers :
- l’accueil de nouveaux enfants, puis la remise du foulard scout ;
- la promesse de ceux qui s’engage à respecter les règles de l’unité (loi de la jungle pour les louveteaux, ou charte pour d'autres) ;
- les conseils réunissant tout ou partie du groupe (par exemple, le rocher du conseil des louveteaux) ;
- les moments festifs en tous genres ;
- et enfin la montée des plus grands vers les branches guides ou éclaireurs.
|
Pédagogies associées
Louveteaux et louvettes, visitez
|
Jeannettes et lutins, visitez
|
Moussaillons, visitez
|
Progression
Les apprentissages individuels sont complétés par une progression collective, généralement au niveau de la sizaine et sous forme de jeux : concours de cuisine, olympiades entre sizaines, ou efforts collectifs comme la bonne tenue du camp, par exemple.
La progression individuelle est symbolisée par des insignes que l’enfant porte sur sa tenue.
Les mouvements scouts appliquent souvent une progression en 3 étapes, complétée par des badges de spécialité qui sont laissés au choix du jeune. Le tronc commun de la progression individuelle commence par une étape d’initiation et de découverte des valeurs du groupe, ou noviciat, qui peut aboutir sur la promesse. Les étapes suivantes visent plus particulièrement à développer le caractère, la relations aux autres et la débrouillardise :
- la première puis la deuxième étoile acquises par les louveteaux et les bâtisseurs (à la meute, les étoiles représentent les yeux que le louveteau ouvre sur la jungle) ;
- les pistes de jungle que suivent les louveteaux du Canada ;
- la fleur blanche et la fleur d’or que les jeannettes cueillent sur les sentiers de la forêt...
|
