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D'après [[Michel Menu]], DCC, on peut résumer le système scout en 15 points : | |||
*Cinq | *'''Cinq buts''' | ||
**[[Santé]], | |||
**[[Caractère]], | |||
**[[Spiritualité|Sens de Dieu (spiritualité)]], | |||
**[[Service (but)|esprit de service]], | |||
**Sens du concret ([[Habileté manuelle|Habileté technique]]) | |||
*Cinq | *'''Cinq dimensions d'exercice de l'aventure scoute''' | ||
**Nature et camp, | |||
**[[Patrouille (équipe)|patrouille]], | |||
**règle du jeu ([[loi scoute]]), | |||
**civisme, | |||
**l'engagement et la [[promesse]] | |||
*'''Cinq moteurs de méthode''' | |||
**l'intérêt | |||
**l'action, la responsabilité | |||
**le [[système des patrouilles]] | |||
**les conseils ([[Conseil de Patrouille]], [[cour d'honneur|Cour d'Honneur]] et [[Conseil des Chefs]]) | |||
Ce système est énuméré pour la première fois dans [[Art et Technique du Scoutmestre]]. | |||
{{portail théorie}} | |||
[[Catégorie:Scoutisme fondamental]] | [[Catégorie:Scoutisme fondamental]] |