Modification de Ratoureuse dans l'étang-aux-bois-merveilleux
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|matériel = * Des grandes feuilles de papier | |matériel = * Des grandes feuilles de papier | ||
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=Objectifs= | |||
* Développer des nouveaux jeux en lien avec la thématique des Castors. | * Développer des nouveaux jeux en lien avec la thématique des Castors. | ||
* Faire l'expérience des sentiments d'inclusion et d'exclusion | * Faire l'expérience des sentiments d'inclusion et d'exclusion | ||
=But du jeu= | |||
* Chaque enfant joue le rôle d'un castor qui se réfugiera sur une hutte pour éviter d'être dévoré par Ratoureuse. | * Chaque enfant joue le rôle d'un castor qui se réfugiera sur une hutte pour éviter d'être dévoré par Ratoureuse. | ||
=Déroulement= | |||
* Disposer de grandes feuilles de papier) sur l'aire de jeu en nombre égal à la moitié de celui des enfants. (ou une seule de plus de 1 mètre carré où tous les enfants peuvent être dessus en même temps) | * Disposer de grandes feuilles de papier) sur l'aire de jeu en nombre égal à la moitié de celui des enfants. (ou une seule de plus de 1 mètre carré où tous les enfants peuvent être dessus en même temps) | ||
* Expliquer aux enfants que l'aire de jeu est l'étang-aux-bois-merveilleux et que les feuilles de papier sont des huttes de castors. Les enfants sont évidemment des castors. Dans le lac s'y trouve ratoureuse qui est affamé et qui adore manger les petits castors. Pour échapper à ratoureuse, les enfants doivent se réfugier dans une hutte (sur une feuille de papier). S'ils ne trouvent pas refuge sur l'une des feuilles, ils sont éliminés du jeu. Le dernier castor à échapper à ratoureuse sera le gagnant. | * Expliquer aux enfants que l'aire de jeu est l'étang-aux-bois-merveilleux et que les feuilles de papier sont des huttes de castors. Les enfants sont évidemment des castors. Dans le lac s'y trouve ratoureuse qui est affamé et qui adore manger les petits castors. Pour échapper à ratoureuse, les enfants doivent se réfugier dans une hutte (sur une feuille de papier). S'ils ne trouvent pas refuge sur l'une des feuilles, ils sont éliminés du jeu. Le dernier castor à échapper à ratoureuse sera le gagnant. | ||
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* Recommencez le jeu avec des feuilles chaque fois plus petites et en éliminant les enfants qui ne trouvent pas de place sur les feuilles de papier. | * Recommencez le jeu avec des feuilles chaque fois plus petites et en éliminant les enfants qui ne trouvent pas de place sur les feuilles de papier. | ||
=Variante pour la [[Bûchette sécurité]]= | |||
Ce jeu peut être modifié pour aider les enfants à identifier des endroits qui sont normalement sécuritaires (école, poste de police, caserne de pompier, etc.). Les huttes deviennent des endroits sécuritaires. Avant le début du jeu, proposez aux enfants d'identifier des endroits sécuritaires où ils peuvent demander de l'aide en cas de besoin. Écrivez le nom d'endroits sécuritaires appropriés sur les feuilles de papier. Jouez le jeu selon les règles établies, mais au lieu de crier : « Ratoureuse ! Vite, les castors, à vos huttes ! », dites : « Je suis en sécurité au/à la...(nommez l’un des endroits sécuritaires). » | Ce jeu peut être modifié pour aider les enfants à identifier des endroits qui sont normalement sécuritaires (école, poste de police, caserne de pompier, etc.). Les huttes deviennent des endroits sécuritaires. Avant le début du jeu, proposez aux enfants d'identifier des endroits sécuritaires où ils peuvent demander de l'aide en cas de besoin. Écrivez le nom d'endroits sécuritaires appropriés sur les feuilles de papier. Jouez le jeu selon les règles établies, mais au lieu de crier : « Ratoureuse ! Vite, les castors, à vos huttes ! », dites : « Je suis en sécurité au/à la...(nommez l’un des endroits sécuritaires). » | ||
=Évaluation= | |||
À la fin du jeu, proposez aux enfants de réfléchir à l'expérience qu'ils viennent de vivre. Les questions ci-après pourront vous aider. | À la fin du jeu, proposez aux enfants de réfléchir à l'expérience qu'ils viennent de vivre. Les questions ci-après pourront vous aider. | ||
* Quelqu'un vous a-t-il fait une place sur une hutte ? Comment vous êtes-vous sentis ? | * Quelqu'un vous a-t-il fait une place sur une hutte ? Comment vous êtes-vous sentis ? | ||