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'''Une chasse''' est une activité ou un ensemble d'activités chez les [[louveteaux]] qui sont spécifiquement voulues, choisies, préparées, réalisées, évaluées et fêtées par les louveteaux. La chasse se déroule toujours dans l'encadrement des vieux loups.
'''Une chasse''' est une activité ou un ensemble d'activités chez les [[louveteaux]] qui sont spécifiquement voulues, choisies, préparées, réalisées, évaluées et fêtées par les louveteaux. La chasse se déroule toujours dans l'encadrement des vieux loups.
Dans le cadre de la pédagogie du projet, c'est ainsi qu'on désignait le projet d'unité dans la branche [[louveteaux (SdF)|louveteaux]] des [[Scouts de France]] à partir des années 1980, l'aventure étant le projet des unités de [[Scouts (SdF)|scouts]] et l'entreprise le projet des [[pionniers (SdF)|postes]].


==Objectifs==
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Assurer le développement des capacités physiques, intellectuelles, affectives, sociales et spirituelles de chaque enfant; faire vivre à chacun les valeurs que sous-tendent la loi, le maître-mot et les maximes.
Assurer le développement des capacités physiques, intellectuelles, affectives, sociales et spirituelles de chaque enfant; faire vivre à chacun les valeurs que sous-tendent la loi, le maître-mot et les maximes.
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[[Catégorie:Louvetisme]]
[[Catégorie:Louvetisme]]

Version du 6 décembre 2011 à 12:15

Une chasse est une activité ou un ensemble d'activités chez les louveteaux qui sont spécifiquement voulues, choisies, préparées, réalisées, évaluées et fêtées par les louveteaux. La chasse se déroule toujours dans l'encadrement des vieux loups.

Dans le cadre de la pédagogie du projet, c'est ainsi qu'on désignait le projet d'unité dans la branche louveteaux des Scouts de France à partir des années 1980, l'aventure étant le projet des unités de scouts et l'entreprise le projet des postes.

Objectifs

Au point de vue des louveteaux

Vivre une aventure, relever un défi excitant, exercer leur imagination, s'amuser.

Au point de vue des vieux loups

Assurer le développement des capacités physiques, intellectuelles, affectives, sociales et spirituelles de chaque enfant; faire vivre à chacun les valeurs que sous-tendent la loi, le maître-mot et les maximes.