« Navigator » : différence entre les versions

De Scoutopedia
62 octets ajoutés ,  il y a 13 ans
Bandeau de domaine + Catégorie
Aucun résumé des modifications
(Bandeau de domaine + Catégorie)
Ligne 1 : Ligne 1 :
"'''Navigator - Le Jeu des Aventuriers de l'Espace'''" a été le nom d'un grand jeu national des [[Éclaireuses et Éclaireurs de France]] pour l'année 1988/1989.  
"'''Navigator - Le Jeu des Aventuriers de l'Espace'''" a été le nom d'un grand jeu national des [[Éclaireuses et Éclaireurs de France]] pour l'année 1988/1989.  




Ligne 6 : Ligne 5 :


Navigator serait apparu dans la continuité du rassemblement national de responsables à Mâcon en 1985. A cette occasion, "''les 1200 responsables [...] avaient manifesté leur volonté d'une qualité exemplaire dans les activités et d'une exigence accrue dans la proposition que nous faisons aux parents, aux enfants, aux adolescents et aux responsables''"<ref>Voir "Odyssée 89 - le journal des aventuriers", n° du 6 mai 1989</ref>.
Navigator serait apparu dans la continuité du rassemblement national de responsables à Mâcon en 1985. A cette occasion, "''les 1200 responsables [...] avaient manifesté leur volonté d'une qualité exemplaire dans les activités et d'une exigence accrue dans la proposition que nous faisons aux parents, aux enfants, aux adolescents et aux responsables''"<ref>Voir "Odyssée 89 - le journal des aventuriers", n° du 6 mai 1989</ref>.




Ligne 14 : Ligne 12 :


Ses objectifs étaient donc multiples :
Ses objectifs étaient donc multiples :
* '''aider les groupes locaux à construire leur projet d'année''', particulièrement autour de la logique de "projet"<ref>"''Notre pédagogie, c’est celle du projet''" annonçait-on dans le Carnet du Responsable d'Animation, le document qu'on recevait lors de sa formation depuis ces années-là (1988).</ref>
* '''aider les groupes locaux à construire leur projet d'année''', particulièrement autour de la logique de "projet"<ref>"''Notre pédagogie, c’est celle du projet''" annonçait-on dans le Carnet du Responsable d'Animation, le document qu'on recevait lors de sa formation depuis ces années-là (1988).</ref>
* '''les aider à utiliser des outils pédagogiques nouveaux'''
* '''les aider à utiliser des outils pédagogiques nouveaux'''
* '''dynamiser l'association''' en organisant de grands rassemblements
* '''dynamiser l'association''' en organisant de grands rassemblements
* '''la faire connaître'''
* '''la faire connaître'''


Les outils pédagogiques ont donc été refondus, voire recréés à cette occasion pour intégrer le grand jeu. L'imaginaire a même été décliné en imaginaire de branche louveteaux sous le titre "[[Mission Jéïto]]"<ref>L'utilisation du [[Livre de la Jungle]] était tombée en désuétude dans les [[cercle|cercles]] de [[louveteaux]] de presque toute la France.</ref>
Les outils pédagogiques ont donc été refondus, voire recréés à cette occasion pour intégrer le grand jeu. L'imaginaire a même été décliné en imaginaire de branche louveteaux sous le titre "[[Mission Jéïto]]"<ref>L'utilisation du [[Livre de la Jungle]] était tombée en désuétude dans les [[cercle|cercles]] de [[louveteaux]] de presque toute la France.</ref>




Ligne 30 : Ligne 23 :


Le grand jeu s'organisait en 4 étapes et deux escales. Les étapes symbolisaient les différents moments de l'année + le camp. Les escales, quant à elles, correspondaient à deux temps forts : un "message aux enfants du monde" et un rassemblement de toutes les branches à la Courneuve en mai 1989.
Le grand jeu s'organisait en 4 étapes et deux escales. Les étapes symbolisaient les différents moments de l'année + le camp. Les escales, quant à elles, correspondaient à deux temps forts : un "message aux enfants du monde" et un rassemblement de toutes les branches à la Courneuve en mai 1989.


=== Étape 1 (novembre - décembre 1988) ===
=== Étape 1 (novembre - décembre 1988) ===
Ligne 37 : Ligne 29 :


Chaque Unité pouvait participer au jeu de deux manières : en faisant un "Plan de Vol" (projet) puis "Rapport de Vol" (compte-rendu) du projet réalisé à son "Magicien" et en répondant aux énigmes diffusées dans [[l'Équipée]].
Chaque Unité pouvait participer au jeu de deux manières : en faisant un "Plan de Vol" (projet) puis "Rapport de Vol" (compte-rendu) du projet réalisé à son "Magicien" et en répondant aux énigmes diffusées dans [[l'Équipée]].




=== 1ère escale (14 janvier 1989) ===
=== 1ère escale (14 janvier 1989) ===
L'objectif de la première escale était de diffuser le "Message aux Enfants du Monde".
L'objectif de la première escale était de diffuser le "Message aux Enfants du Monde".




=== Étape 2 (févier - mars 1989) ===
=== Étape 2 (févier - mars 1989) ===
L'étape 2 était identique dans sa forme à la première. il s'agissait là aussi de faire un projet, le réaliser, en faire le compte-rendu et répondre à l'énigme de [[l'Équipée]].
L'étape 2 était identique dans sa forme à la première. il s'agissait là aussi de faire un projet, le réaliser, en faire le compte-rendu et répondre à l'énigme de [[l'Équipée]].




=== 2e escale (6-7-8 mai 1989) ===
=== 2e escale (6-7-8 mai 1989) ===
La 2e escale constituait le temps fort du grand jeu avec un rassemblement de toutes les branches à la Courneuve les 6, 7 et 8 mai 1989. Au programme : concert d'Yves Duteil (ancien [[EEDF|éclé]], visite de la Cité des Sciences de la Villette... La participation au rassemblement donnait lieu à la remise d'un foulard blanc marqué.
La 2e escale constituait le temps fort du grand jeu avec un rassemblement de toutes les branches à la Courneuve les 6, 7 et 8 mai 1989. Au programme : concert d'Yves Duteil (ancien [[EEDF|éclé]], visite de la Cité des Sciences de la Villette... La participation au rassemblement donnait lieu à la remise d'un foulard blanc marqué.




=== Étape 3 (mai - juin 1989) ===
=== Étape 3 (mai - juin 1989) ===
L'étape 3 était identique aux étapes 1 et 2.
L'étape 3 était identique aux étapes 1 et 2.




=== 4e étape (juillet ou août 1989) ===
=== 4e étape (juillet ou août 1989) ===
Le camp d'été constituait la 4e étape du jeu. Il s'agissait, comme les étapes précédentes de réaliser un projet.
Le camp d'été constituait la 4e étape du jeu. Il s'agissait, comme les étapes précédentes de réaliser un projet.




== Notes ==
== Notes ==
<references />
<references />




Ligne 75 : Ligne 60 :
* [[l'Équipée|L'Equipée]] n°124, septembre - octobre - novembre 1988
* [[l'Équipée|L'Equipée]] n°124, septembre - octobre - novembre 1988
* [[l'Équipée|L'Equipée]] n°127, juin - juillet - août 1989
* [[l'Équipée|L'Equipée]] n°127, juin - juillet - août 1989
{{navigation EEDF}}
{{portail mouvements}}
[[Catégorie:Évènement EEDF]]
Bureaucrates, interwiki, swn_admin, Administrateurs
13 093

modifications

Les cookies nous aident à fournir nos services. En utilisant nos services, vous acceptez notre utilisation de cookies.