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« Indaba » : différence entre les versions

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* Août [[1960]] : 3{{e}}Indaba au [[Gilwell Ada's Hoeve]] de Ommen, Pays-Bas
* Août [[1960]] : 3{{e}}Indaba au [[Gilwell Ada's Hoeve]] de Ommen, Pays-Bas


== Indaba comme réseau ==
== le réseau Indaba ==


http://www.indaba-network.net/FR/
https://indabanetworkfr.wordpress.com/


Le réseau a été créé à la suite de la crise qui a secoué le scoutisme mondial en 2007-2008 et ses promoteurs sont d'anciens responsables internationaux.
'''Répondre aux besoins et aux aspirations des jeunes pour un monde fondé sur la justice sociale et la paix'''


''Répondre aux besoins et aux aspirations des jeunes pour un monde fondé sur la justice sociale et la paix''
 
''Ce réseau a été créé à la suite de la crise qui a secoué le scoutisme mondial en 2007-2008 et ses promoteurs sont d'anciens responsables internationaux.''
 
 
'''Pourquoi Indaba ?'''
 
Une indaba est une importante conférence tenue par les izinDuna (les notables) des peuples Zoulou et Xhosa d'Afrique du Sud. De telles indabas peuvent regrouper seulement les izinDuna d'une communauté particulière ou peuvent être élargies à des représentants d'autres communautés. Le terme indaba vient d'un mot zoulou qui signifie "affaire". Le terme est largement utilisé à travers l'Afrique du Sud avec souvent simplement le sens de rassemblement ou réunion. (Wikipedia)
 
Dans son sens original indaba renvoie à des rassemblements qui peuvent aussi réunir des membres de différentes communautés. Nous l'avons choisi pour symboliser une fertilisation croisée mutuellement enrichissante entre des chercheurs, des animateurs de jeunes, des éducateurs, des jeunes eux-mêmes et d'autres personnes engagés dans des expériences d'éducation non-formelle en termes d'idées, de valeurs et de développement organisationnel. 




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Soutenir l'émergence et le développement de projets de changement social initiés et gérés par des jeunes au niveau des communautés locales en réponse aux enjeux mondiaux ; développer un environnement international d'échange et de formation centré sur l'éducation, l'engagement social, les organisations fondées sur des valeurs afin d'aider les jeunes à acquérir les attitudes et les compétences pour devenir des agents de changement social aux niveaux local, national et mondial.
Soutenir l'émergence et le développement de projets de changement social initiés et gérés par des jeunes au niveau des communautés locales en réponse aux enjeux mondiaux ; développer un environnement international d'échange et de formation centré sur l'éducation, l'engagement social, les organisations fondées sur des valeurs afin d'aider les jeunes à acquérir les attitudes et les compétences pour devenir des agents de changement social aux niveaux local, national et mondial.


'''Pourquoi Indaba ?'''
Une indaba est une importante conférence tenue par les izinDuna (les notables) des peuples Zoulou et Xhosa d'Afrique du Sud. De telles indabas peuvent regrouper seulement les izinDuna d'une communauté particulière ou peuvent être élargies à des représentants d'autres communautés. Le terme indaba vient d'un mot zoulou qui signifie "affaire". Le terme est largement utilisé à travers l'Afrique du Sud avec souvent simplement le sens de rassemblement ou réunion. (Wikipedia)
Dans son sens original indaba renvoie à des rassemblements qui peuvent aussi réunir des membres de différentes communautés. Nous l'avons choisi pour symboliser une fertilisation croisée mutuellement enrichissante entre des chercheurs, des animateurs de jeunes, des éducateurs, des jeunes eux-mêmes et d'autres personnes engagés dans des expériences d'éducation non-formelle en termes d'idées, de valeurs et de développement organisationnel. 


'''Les pistes proposées'''
'''Les pistes proposées'''
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[[Eduardo Missoni]] est docteur en médecine. Il enseigne "L'éthique et les organisations internationales" à l'Université de Genève (IOMBA), ainsi que la Santé Mondiale et des sujets relatifs à la gouvernance et au management de la coopération au développement à Milan (Université Bocconi et Université Bicocca). Il était précédemment Secrétaire Général de l'Organisation Mondiale du Mouvement Scout (OMMS).  
[[Eduardo Missoni]] est docteur en médecine. Il enseigne "L'éthique et les organisations internationales" à l'Université de Genève (IOMBA), ainsi que la Santé Mondiale et des sujets relatifs à la gouvernance et au management de la coopération au développement à Milan (Université Bocconi et Université Bicocca). Il était précédemment Secrétaire Général de l'Organisation Mondiale du Mouvement Scout (OMMS).  
[[Dominique Bénard]], psychologue, spécialiste en orientation scolaire et professionnelle, précédemment Secrétaire Général adjoint de l'OMMS et Directeur Exécutif du Département de la Recherche, du Développement et des Méthodes Educatives au Bureau Mondial du Scoutisme.
 
[[Dominique Bénard]], psychologue, spécialiste en orientation scolaire et professionnelle, précédemment Secrétaire Général adjoint de l'OMMS et Directeur Exécutif du Département de la Recherche, du Développement et des Méthodes Éducatives au Bureau Mondial du Scoutisme.
 
[[Michel Seyrat]], professeur, journaliste et ancien Commissaire Général Adjoint des Scouts de France, a écrit plusieurs programmes et livres pour les adolescents et les jeunes adultes.   
[[Michel Seyrat]], professeur, journaliste et ancien Commissaire Général Adjoint des Scouts de France, a écrit plusieurs programmes et livres pour les adolescents et les jeunes adultes.   
Lara Paoletti, experte en Education au Développement dans le domaine de la coopération et de la solidarité internationale, a travaillé pour des ONG de développement, spécialement au niveau européen, dans le plaidoyer et la formation sur les thèmes de l'éducation des jeunes, l'apprentissage interculturelle, les droits de l'homme, la sécurité alimentaire, la gestion de projets et la recherche de fonds.  
 
Lara Paoletti, experte en Éducation au Développement dans le domaine de la coopération et de la solidarité internationale, a travaillé pour des ONG de développement, spécialement au niveau européen, dans le plaidoyer et la formation sur les thèmes de l'éducation des jeunes, l'apprentissage interculturelle, les droits de l'homme, la sécurité alimentaire, la gestion de projets et la recherche de fonds.  




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