Modification de Codes
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Version actuelle | Votre texte | ||
Ligne 1 : | Ligne 1 : | ||
En grands ou en petits jeux, les messages codés permettent d'exercer la sagacité, la curiosité et l'ingéniosité de chacun. Leur côté mystérieux permet aussi de faire tout de suite rentrer les joueurs dans l'ambiance du jeu.<br /> | |||
En grands ou en petits | |||
La difficulté des codes soumis doit être progressive, comme toute discipline, il est nécessaire de soumettre les jeunes à un entraînement. Ne pas soumettre un message couplant successivement cryptage, morse et inversion du premier coup. | La difficulté des codes soumis doit être progressive, comme toute discipline, il est nécessaire de soumettre les jeunes à un entraînement. Ne pas soumettre un message couplant successivement cryptage, morse et inversion du premier coup. | ||
==Avec des lettres intercalées== | ==Avec des lettres intercalées== | ||
Ligne 10 : | Ligne 6 : | ||
=== Avec une lettre === | === Avec une lettre === | ||
-Une lettre quelconque est intercalée entre chaque lettre du message.<br /> | |||
CDEGDJSKILB ERSGT UBN GZARRGS SHYNMVPNA<br /> | CDEGDJSKILB ERSGT UBN GZARRGS SHYNMVPNA<br /> | ||
Donne :<br /> | Donne :<br /> | ||
Ligne 18 : | Ligne 14 : | ||
===Avec un groupe de lettres=== | ===Avec un groupe de lettres=== | ||
-Un groupe de 2 jujkfgest intercalé entre chaque lettre du message, ou après chaque consonne :<br /> | |||
AASKASEASLASA NASDASE EAST BASAASLASTASHASAASZASAASR AASUASSASSASI<br /> | AASKASEASLASA NASDASE EAST BASAASLASTASHASAASZASAASR AASUASSASSASI<br /> | ||
En enlevant les groupes de deux lettres AS :<br /> | En enlevant les groupes de deux lettres AS :<br /> | ||
AKELA NDE ET BALTHAZAR AUSSI<br /> | AKELA NDE ET BALTHAZAR AUSSI<br /> | ||
Plus | Plus dure : rajouter des lettres seulement après les voyelles ou les consonnes. | ||
==En inversant l’ordre des lettres== | ==En inversant l’ordre des lettres== | ||
Ligne 29 : | Ligne 25 : | ||
===Tout le message=== | ===Tout le message=== | ||
-On peut inverser tout le message :<br /> | |||
LOL. FUS NU EMEM DNAUQ ETSER RAZAHTLAB NIFNE<br /> | LOL. FUS NU EMEM DNAUQ ETSER RAZAHTLAB NIFNE<br /> | ||
Donne :<br /> | Donne :<br /> | ||
Ligne 36 : | Ligne 32 : | ||
===Chacun des mots=== | ===Chacun des mots=== | ||
-On peut aussi inverser seulement chacun des mots :<br /> | |||
SIAM NON EJ EMIA’T NEIB HTLAB<br /> | SIAM NON EJ EMIA’T NEIB HTLAB<br /> | ||
Donne :<br /> | Donne :<br /> | ||
Ligne 45 : | Ligne 41 : | ||
Une indication pour aider une recherche infructueuse : « N’oubliez pas que l’envers vaut l’endroit ».<br /> | Une indication pour aider une recherche infructueuse : « N’oubliez pas que l’envers vaut l’endroit ».<br /> | ||
==Lettres décalées== | ==Lettres décalées== | ||
Ligne 56 : | Ligne 46 : | ||
===+1=== | ===+1=== | ||
-Chaque lettre est remplacée par celle qui la suit dans l’alphabet (code +1) :<br /> | |||
TDOVUPFEJB D’FTU TVQFS<br /> | TDOVUPFEJB D’FTU TVQFS<br /> | ||
Donne :<br /> | Donne :<br /> | ||
Ligne 70 : | Ligne 60 : | ||
===Décalage=== | ===Décalage=== | ||
-On peut aussi décaler les lettres d’un certain rang, le code est alors donné par un moyen mnémotechnique : Avocat : A vaut K <br /> | |||
Israël : I sera L <br /> | Israël : I sera L <br /> | ||
WC : V=C <br /> | WC : V=C <br /> | ||
Cassé : K=C <br /> | Cassé : K=C <br /> | ||
oeuf pourri : E pour I <br /> | |||
Déesse : D=S <br /> | Déesse : D=S <br /> | ||
Elle aime : L=M <br /> | Elle aime : L=M <br /> | ||
Hélène : L=N <br /> | Hélène : L=N <br /> | ||
Avé : A=V <br /> | Avé : A=V <br /> | ||
Hervé : R=V <br /> | Hervé : R=V <br /> | ||
Idée : I=D <br /> | Idée : I=D <br /> | ||
Le code Avocat : <br /> | Le code Avocat : <br /> | ||
Ligne 103 : | Ligne 78 : | ||
Donne : <br /> | Donne : <br /> | ||
DE TOUS LES SCOUTS FRANCAIS <br /> | DE TOUS LES SCOUTS FRANCAIS <br /> | ||
===Clef avec une date=== | ===Clef avec une date=== | ||
On donne une clef. Il faut lire chaque | -On donne une clef. Il faut lire chaque n-ième lettre après la précédente et ainsi de suite, le reste c’est pour remplir. Dans un grand jeu à contexte historique, on peut ainsi utiliser une date. | ||
Avec la clef 1425, on lit la | Avec la clef 1425, on lit la 1ère lettre, puis la 4ème lettre qui suit la 1ère et ainsi de suite.<br /> | ||
EFHGTYDLOPMEFREOGUHYTGSNBVLHEQASZSGTRSHCNJBHOGTRUCTBGVFSDESFRRFRDEADEZNECWSDFOVFDPTHDEGTOVFRNREBGNHS <br /> | EFHGTYDLOPMEFREOGUHYTGSNBVLHEQASZSGTRSHCNJBHOGTRUCTBGVFSDESFRRFRDEADEZNECWSDFOVFDPTHDEGTOVFRNREBGNHS <br /> | ||
Donne : <br /> | Donne : <br /> | ||
ET DE TOUS LES SCOUTS FRANCOPHONES <br /> | ET DE TOUS LES SCOUTS FRANCOPHONES <br /> | ||
=== | ===Inversion=== | ||
Ce n'est pas exactement un décalage, chaque lettre est remplacée par la lettre qui a la même place mais en partant de la fin : <br /> | |||
A=Z, B=Y, C=X, ... | |||
== | |||
== Cryptage chiffré== | == Cryptage chiffré== | ||
Ligne 156 : | Ligne 97 : | ||
On fait correspondre une lettre à un chiffre.<br /> | On fait correspondre une lettre à un chiffre.<br /> | ||
A-1, B-2, C-3... <br /> | A-1, B-2, C-3, ...<br /> | ||
Il existe aussi des moyens mnémotechniques :<br /> | Il existe aussi des moyens mnémotechniques :<br /> | ||
Cassis : K-6 <br /> | Cassis : K-6 <br /> | ||
Cassette : K-7 <br /> | Cassette : K-7 <br /> | ||
Ciseau : 6=O | Ciseau : 6=O | ||
===Grille de codage=== | ===Grille de codage=== | ||
Ligne 171 : | Ligne 111 : | ||
Donne : <br /> | Donne : <br /> | ||
IL Y A ENCORE PLEIN D’ARTICLES A FAIRE <br /> | IL Y A ENCORE PLEIN D’ARTICLES A FAIRE <br /> | ||
<br | <br /><br /><br /><br /><br /><br /> | ||
==Avec des cases== | ==Avec des cases== | ||
===Les croix=== | ===Les croix=== | ||
-En utilisant le code ci-dessous :<br /> | |||
En utilisant le code ci-dessous :<br /> | |||
[[image:Grilles_pour_code.jpg|150px|left|thumb|Croix et Cases pour code]]<br /> | [[image:Grilles_pour_code.jpg|150px|left|thumb|Croix et Cases pour code]]<br /> | ||
Ligne 186 : | Ligne 122 : | ||
On traduit la phrase :<br /> | On traduit la phrase :<br /> | ||
[[image:Codes.jpg|400px|left|thumb|Phrase mystérieuse]]<br /> | [[image:Codes.jpg|400px|left|thumb|Phrase mystérieuse]]<br /> | ||
<br | <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> | ||
Par :<br /> | Par :<br /> | ||
SCOUTOPEDIA C’EST DU CONCRET<br /> | SCOUTOPEDIA C’EST DU CONCRET<br /> | ||
Ligne 193 : | Ligne 129 : | ||
* On utilise la grille une fois.<br /> | * On utilise la grille une fois.<br /> | ||
[[image:Grillecode3.JPG|100px|left|thumb|On | [[image:Grillecode3.JPG|100px|left|thumb|On supperpose cette grille au message]]<br /> | ||
[[image:Grillecode4.JPG |100px|left|thumb|Message mystérieux]]<br /> | [[image:Grillecode4.JPG |100px|left|thumb|Message mystérieux]]<br /> | ||
Ce qui donne SCOUTOPEDIA<br /> | Ce qui donne SCOUTOPEDIA<br /> | ||
<br | <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> | ||
* On utilise la grille quatre fois, en la faisant tourner d’un quart de tour à chaque fois. Pour construire une telle grille, quand on vide une case, on préserve les trois cases obtenues en effectuant un quart, un demi et trois | * On utilise la grille quatre fois, en la faisant tourner d’un quart de tour à chaque fois. Pour construire une telle grille, quand on vide une case, on préserve les trois cases obtenues en effectuant un quart, un demi et trois quart de tours.<br /> | ||
[[image:Grillecode1.JPG |100px|left|thumb|On superpose 4 fois cette grille]] | [[image:Grillecode1.JPG |100px|left|thumb|On superpose 4 fois cette grille]] | ||
[[image:Grillecode2.JPG|100px|left|thumb|Message mystérieux]] | [[image:Grillecode2.JPG|100px|left|thumb|Message mystérieux]] | ||
Ce qui donne GRILLES DE LECTURE<br /> | Ce qui donne GRILLES DE LECTURE<br /> | ||
<br | <br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /> | ||
===Code symbolique=== | ===Code symbolique=== | ||
Voilà une manière simple d'inventer un code symbolique : <br /> | Voilà une manière simple d'inventer un code symbolique: <br /> | ||
[[image:Grille_code6.JPG|100 px|left]] | [[image:Grille_code6.JPG|100 px|left]] | ||
<br | <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> | ||
== Avec un livre == | == Avec un livre == | ||
Ligne 220 : | Ligne 150 : | ||
=== Avec un dictionnaire === | === Avec un dictionnaire === | ||
Chaque mot est remplacé par celui qui le suit (ou | Chaque mot est remplacé par celui qui le suit (ou le précède) dans le dictionnaire (on peut aussi décalé de plusieurs mots : 1,2, ...) . Attention à bien avoir la même édition de dictionnaire entre codeur et décodeur. | ||
=== Avec un roman === | === Avec un roman === | ||
Pour trouver les mots (ou les lettres), on donne une suite d'instruction du type : <br /> | Pour trouver les mots (ou les lettres), on donne une suite d'instruction du type : <br /> | ||
3ème page, 12ème ligne, 4ème mot, <br /> | |||
3ème page, 25ème ligne, 10ème mot, <br /> | |||
etc ... | etc ... | ||
Ligne 234 : | Ligne 164 : | ||
Les lettres à trouver sont les premières d'un mot, pour trouver un mot, on lui associe un autre. <br /> | Les lettres à trouver sont les premières d'un mot, pour trouver un mot, on lui associe un autre. <br /> | ||
ex : | ex :* Capitale avec pays : Paris désigne F comme France (prévoir un dictionnaire car l'exercice reste difficile). | ||
* Capitale avec pays : Paris désigne F comme France (prévoir un dictionnaire | * Prénom de personnalité : Sevin désigne le J comme Jacque (attention au fille et fils de qui peuvent faire qu'on associe deux prénoms au même nom). | ||
* Prénom de personnalité : Sevin désigne le J comme | |||
== | == Lettre mélangées == | ||
=== Colonnes === | === Colonnes === | ||
Ligne 260 : | Ligne 189 : | ||
=== Escargot === | === Escargot === | ||
Ecrire le message dans une grille en partant du centre et en tournant : <br /> | |||
SCOUTOPEDIA GRANDIT TRES VITE AUSSI <br /> | SCOUTOPEDIA GRANDIT TRES VITE AUSSI <br /> | ||
{| border="3" | {| border="3" | ||
Ligne 305 : | Ligne 234 : | ||
| A | | A | ||
|} | |} | ||
== Fautes d'orthographe == | == Fautes d'orthographe == | ||
Chaque faute d'orthographe donne une lettre, soit la lettre correcte, soit la lettre fausse (préciser au début). Avancer en subtilités avec le niveau des jeunes, pour les plus petits ne pas hésiter à faire des fautes grossières. | Chaque faute d'orthographe donne une lettre, soit la lettre correcte, soit la lettre fausse (préciser au début). Avancer en subtilités avec le niveau des jeunes, pour les plus petits ne pas hésiter à faire des fautes grossières. | ||
{{portail Techniques}} | {{portail Techniques}} | ||
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