« Repère ASC technique » : différence entre les versions
(linguistique) |
(catégorie) |
||
Ligne 7 : | Ligne 7 : | ||
}} | }} | ||
Ce badge est relié à la progression et en particulier aux brevets de compétence des [[Éclaireurs (ASC)|éclaireurs]] de [[Association des Scouts du Canada]]. | Ce badge est relié à la progression et en particulier aux brevets de compétence des [[Éclaireurs (ASC)|éclaireurs]] de l'[[Association des Scouts du Canada]]. | ||
{|style="background-color:#E1CFFB; border:1px solid #D0ADFF; font-size : 100%; width=100%" | {|style="background-color:#E1CFFB; border:1px solid #D0ADFF; font-size : 100%; width=100%" | ||
Ligne 99 : | Ligne 99 : | ||
[[Catégorie:Badge ASC]] | [[Catégorie:Badge ASC]] | ||
[[Catégorie: | [[Catégorie:Branche ASC éclaireurs]] | ||
[[Catégorie:Repère ASC technique]] | [[Catégorie:Repère ASC technique]] |
Dernière version du 5 novembre 2010 à 21:36
Ce badge est relié à la progression et en particulier aux brevets de compétence des éclaireurs de l'Association des Scouts du Canada.
Pour trouver des activités et des techniques pour ce label, ne pas hésiter à consulter la page : Repère technique |
---|
Domaines du repère[modifier | modifier le wikicode]
Le repère technique est relié aux domaines suivants :
- archéologie;
- architecture;
- chimie;
- construction;
- cryptographie (codes secrets);
- électricité;
- fabrication de raquettes;
- feux;
- imprimerie;
- informatique et internet;
- matériel de camp;
- mécanique;
- modèles réduits;
- morse;
- physique;
- pionniérisme (nœuds);
- radio amateur;
- signes de piste;
- spéléologie;
- autres activités de même nature.
Activités et azimuts[modifier | modifier le wikicode]
Voici des exemples d'activités qui peuvent contribuer à cummuler 360 degrés pour l'obtention du repère. Les degrés indiqués ici ne sont qu'un guide. Un animateur peut, après évaluation, attribuer un nombre différent de degrés.
Activités [1] | Azimuts |
---|---|
Rencontre avec l'animateur et évaluation | 75° |
Présenter à la troupe un exposé sur l'un des domaines mentionnés ci-haut | 180° |
Participer à l'organisation d'une visite industrielle et donner des explications à la troupe au préalable | 180° |
Concevoir un petit programme en langage informatique et en expliquer le fonctionnement | 55° |
Présenter à la troupe un appareil utile et en expliquer le fonctionnement | 55° |
Construire un cadran solaire | 110° |
Être capable de faire huit noeuds et en connaître les applications | 75° |
Construire deux installations de camp à l'aide de brêlages | 180° |
Dessiner les croquis d'une construction d'assemblage, préciser le matériel à utiliser et les noeuds requis | 110° |
Monter un bûcher de feu de camp | 90° |
Expliquer à sa patrouille ou à la troupe le fonctionnement d'une radio à ondes courtes | 90° |
Préparer une activité où l'on doit utiliser trois codes secrets | 90° |
Faire un montage électrique simple | 90° |
Autre... | ___° |
Voir aussi[modifier | modifier le wikicode]
- Les autres repères :
Notes et références
- ↑ Association des Scouts du Canada, Parcours d'Éclaireurs, page 108, Montréal, 2004. ISBN 2-922138-08-9
Les mouvements scouts • Voir aussi : l'univers scout