« Repère ASC technique » : différence entre les versions

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Cette badge est relié à la progression et en particulier aux brevets de compétence des [[Éclaireurs (ASC)|éclaireurs]] de [[Association des Scouts du Canada]].  
Ce badge est relié à la progression et en particulier aux brevets de compétence des [[Éclaireurs (ASC)|éclaireurs]] de l'[[Association des Scouts du Canada]].  
 
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! Pour trouver des activités et des techniques pour ce label, ne pas hésiter à consulter la page : [[:Catégorie:Repère ASC technique|Repère technique]]
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==Domaines du repère==
==Domaines du repère==
Le repère ''technique'' est relié aux domaines suivants:
Le repère ''technique'' est relié aux domaines suivants :
*archéologie;
*archéologie;
*architecture;
*architecture;
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==Activités et azimuts==
==Activités et azimuts==
Voici des exemples d'activités qui peuvent contribuer à cummuler 360 degrés pour l'obtention du repère.
Voici des exemples d'activités qui peuvent contribuer à cummuler 360 degrés pour l'obtention du repère.
Les degrés indiqués ici, ne sont qu'un guide. Un animateur peut, après évaluation, attribuer un nombre différent de degrés.
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==Voir aussi==
==Voir aussi==
*Les pages utiles pour faire un [[:Catégorie:Repère ASC technique|repère technique.]]
*Les autres repères :
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:* [[Repère ASC plein air|Repère plein air]]
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:* [[Repère ASC expression|Repère expression]]
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[[Catégorie:Badge ASC]]
[[Catégorie:Badge ASC]]
[[Catégorie:Éclaireurs (ASC)]]
[[Catégorie:Branche ASC éclaireurs]]
[[Catégorie:Repère ASC technique]]
[[Catégorie:Repère ASC technique]]

Dernière version du 5 novembre 2010 à 20:36

Repère ASC technique
Repère ASC technique
Éclaireurs (ASC) Éclaireurs (ASC)

Ce badge est relié à la progression et en particulier aux brevets de compétence des éclaireurs de l'Association des Scouts du Canada.

Pour trouver des activités et des techniques pour ce label, ne pas hésiter à consulter la page : Repère technique

Domaines du repère[modifier | modifier le wikicode]

Le repère technique est relié aux domaines suivants :

  • archéologie;
  • architecture;
  • chimie;
  • construction;
  • cryptographie (codes secrets);
  • électricité;
  • fabrication de raquettes;
  • feux;
  • imprimerie;
  • informatique et internet;
  • matériel de camp;
  • mécanique;
  • modèles réduits;
  • morse;
  • physique;
  • pionniérisme (nœuds);
  • radio amateur;
  • signes de piste;
  • spéléologie;
  • autres activités de même nature.

Activités et azimuts[modifier | modifier le wikicode]

Voici des exemples d'activités qui peuvent contribuer à cummuler 360 degrés pour l'obtention du repère. Les degrés indiqués ici ne sont qu'un guide. Un animateur peut, après évaluation, attribuer un nombre différent de degrés.

Activités [1] Azimuts
Rencontre avec l'animateur et évaluation 75°
Présenter à la troupe un exposé sur l'un des domaines mentionnés ci-haut 180°
Participer à l'organisation d'une visite industrielle et donner des explications à la troupe au préalable 180°
Concevoir un petit programme en langage informatique et en expliquer le fonctionnement 55°
Présenter à la troupe un appareil utile et en expliquer le fonctionnement 55°
Construire un cadran solaire 110°
Être capable de faire huit noeuds et en connaître les applications 75°
Construire deux installations de camp à l'aide de brêlages 180°
Dessiner les croquis d'une construction d'assemblage, préciser le matériel à utiliser et les noeuds requis 110°
Monter un bûcher de feu de camp 90°
Expliquer à sa patrouille ou à la troupe le fonctionnement d'une radio à ondes courtes 90°
Préparer une activité où l'on doit utiliser trois codes secrets 90°
Faire un montage électrique simple 90°
Autre... ___°

Voir aussi[modifier | modifier le wikicode]

  • Les autres repères :

Notes et références


  1. Association des Scouts du Canada, Parcours d'Éclaireurs, page 108, Montréal, 2004. ISBN 2-922138-08-9