« Relation éducative » : différence entre les versions

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On parle ici d’encadrement ou d’accompagnement des jeunes par des adultes. La présence attentive et effective d’adultes bien formés qui peuvent conseiller les jeunes et les orienter au besoin est essentielle. Le rôle des adultes consiste à aider les jeunes à prendre conscience de leur possibilité d’assumer des responsabilités. Ce rôle ne devrait pas être conçu comme une fonction de contrôle, puisque les jeunes ne peuvent s’épanouir que dans un climat de respect et d’appréciation de leur personnalité. Lorsqu’elle est réellement mise en pratique, cette relation entre les jeunes et les adultes comble un besoin essentiel de la société moderne, car elle offre un terrain pour le dialogue et la coopération entre les générations.
Le rôle des adultes consiste à aider les jeunes à prendre conscience
 
de leur possibilité d’assumer des responsabilités.
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respect et d’appréciation de leur personnalité. Lorsqu’elle est réellement
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comble un besoin essentiel de la société moderne, car elle offre un
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Version du 30 décembre 2008 à 23:29

On parle ici d’encadrement ou d’accompagnement des jeunes par des adultes. La présence attentive et effective d’adultes bien formés qui peuvent conseiller les jeunes et les orienter au besoin est essentielle. Le rôle des adultes consiste à aider les jeunes à prendre conscience de leur possibilité d’assumer des responsabilités. Ce rôle ne devrait pas être conçu comme une fonction de contrôle, puisque les jeunes ne peuvent s’épanouir que dans un climat de respect et d’appréciation de leur personnalité. Lorsqu’elle est réellement mise en pratique, cette relation entre les jeunes et les adultes comble un besoin essentiel de la société moderne, car elle offre un terrain pour le dialogue et la coopération entre les générations.