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Faire également attention que les Castors de 2e année ne trouve pas cela moins intéressant (ils connaissent déjà l'histoire)
Faire également attention que les Castors de 2e année ne trouve pas cela moins intéressant (ils connaissent déjà l'histoire)
== Les valeurs Scoutes dans l'histoire ==
* Le mot EFFORT (mot d'ordre des castors): p. 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 16, 18, 19, 20, 31, 32, 34, 42. 43, 49.
* Parle de débrouillardise: p.30
* patience: p. 7
* faire confiance: p. 6 et 37
* carte et boussole: p. 9 et 10
* Entraide: p.17
* paix: p. 29 et 30
* Dieu: p.4
* Chant de rassemblement des castors ([[Au pied du grand barrage]]): p.11


== Voir aussi ==
== Voir aussi ==

Version du 29 mai 2012 à 20:24

Les aventures de Cartouche et Namor
Cartoucheetnamor.jpg

Couverture du livre

Pedago.png
Ouvrage pédagogique
Association Association des scouts du Canada
Destiné à Castors (7-8 ans)

Les aventures de Cartouche et Namor est l'histoire, en bande dessinée, des Castors de l'Association des scouts du Canada. Elle cultive la fantaisie, l'humour et le défi, qui devrait stimuler l'imagination des enfants. Elle sert d'outil à l'animation de la branche.

Résumé

L'histoire commence dans la colonie de L'Étang-aux-Bois-merveilleux. À force de travailler fort, deux castors, Rond-de-bûche et Boulonoir, sont assoiffés. Ils vont étancher leur soif, mais voilà qu'ils tombent paralysés... l'eau est empoisonnée...

Folcoche, le chef de la colonie décide d'aller consulter Castou. Castou est un grand sage très mystérieux. Personne ne connait réellement son âge, il semble éternel. Il est un peu sorcier et très savant. Il est aussi le gardien des traditions et l'âme de la colonie...

Castou confirme à la colonie que l'eau est bien empoisonnée et qu'il faudra, pour sauver les deux castors, un antidote composé de quatre éléments : la queue-de-putois, la banatrouille, le quadrifuce et la riboluse.

Deux castors, Cartouche et Namor, se portent volontaires pour aller à la recherche des quatre ingrédients qui se trouve dans des endroits dangereux et difficiles d'accès. Ils auront un "bullier magique" pour les aider en cas de besoin. Le bullier magique est un pipe dans laquelle on peut souffler et voilà que Castou apparaît.

Non loin de là, Ratoureuse, l'ennemie de toujours des castors, regarde la scène. Elle a bien l'intention de se faire un bon festin... Deux castors seuls, loin de la colonie, ils seront des proies faciles se dit-elle!

Cartouche et Namor partent donc à l'aventure, ils traversent une clairière au milieu de la Forêt noire pour récupérer la queue-de-putois; ils montent au sommet de la Montagne maléfique pour récupérer la banatrouille; ils vont au fond de l'étrange pays des Gallopodes pour recevoir le quadrifuce et ils trouveront la riboluse dans le royaume souterrain de Balquenouille.

Durant leur aventure, ils rencontrent plein de personnage spéciaux comme Spiribus qui est si laid que quiconque le regarde perd tout ses poils et toutes ses dents, ou comme Foulikan-le-pélican, un pêcheur fou du royaume de Balquenouille.

Pour savoir la suite, lisez "Les Aventures de Cartouche et Namor"!

Raconter l'histoire

L'histoire se raconte facilement en 5 volets:

  • Du début jusqu'à ce que nos 2 héros partent pour ramasser les 4 ingrédients de l'élixir.
  • La forêt Noire : Queue de putois
  • La montagne maléfique: Bananatrouille
  • Pays des Gallopodes: Quatrifuce
  • Royaume de Balquenouille: Riboluse

Tous les moyens sont bons pour raconter l'histoire, juste faire attention aux enfants qui sont visuels et aux enfants qui sont auditifs.

Faire également attention que les Castors de 2e année ne trouve pas cela moins intéressant (ils connaissent déjà l'histoire)

Les valeurs Scoutes dans l'histoire

  • Le mot EFFORT (mot d'ordre des castors): p. 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 15, 16, 18, 19, 20, 31, 32, 34, 42. 43, 49.
  • Parle de débrouillardise: p.30
  • patience: p. 7
  • faire confiance: p. 6 et 37
  • carte et boussole: p. 9 et 10
  • Entraide: p.17
  • paix: p. 29 et 30
  • Dieu: p.4
  • Chant de rassemblement des castors (Au pied du grand barrage): p.11

Voir aussi