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* présenter à la bande 5 espèces de fleurs sauvages ou 5 espèces de fleurs cultivés,
* présenter à la bande 5 espèces de fleurs sauvages ou 5 espèces de fleurs cultivés,
* présenter à la bande 3 espèces de conifère,
* présenter à la bande 3 espèces de conifère,
* montrer à la bande comment faire un bricolage qui sens bon,
* montrer à la bande comment faire un bricolage qui sent bon,
* montrer à la bande comment bricoler avec des fleurs séchées, des cônes de conifères, des brindilles...
* montrer à la bande comment bricoler avec des fleurs séchées, des cônes de conifères, des brindilles...
* présenter à la bande un animal un animal ayant l’odorat très développé (exemple: expliquer comment les chiens peuvent rendre de grands services avec leur odorat),
* présenter à la bande un animal ayant l’odorat très développé (exemple: expliquer comment les chiens peuvent rendre de grands services avec leur odorat),
* présenter à la bande un exposé sur la moufette et expliquer à quoi sert le liquide malodorant qu'elle projette,
* présenter à la bande un exposé sur la moufette et expliquer à quoi sert le liquide malodorant qu'elle projette,
* faire une présentation sur la pollution de l'air,
* faire une présentation sur la pollution de l'air,

Dernière version du 22 août 2013 à 13:50

Griffe d'Atchoum

Hirondelles Hirondelles

La griffe d'Atchoum est l'une des parties du Badge des sens des hirondelles de l'Association des scouts du Canada.

Pour obtenir la griffe d'Atchoum, l'hirondelle devra choisir un défi mettant à contribution le sens de l'odorat.

Elle peut choisir son défi parmi les suivants:

  • préparer un jeu de kim avec 10 odeurs et le faire jouer à la bande,
  • expliquer l'importance d'avoir une bonne hygiène,
  • présenter à la bande des parfums, des épices ou des essences, et décrire leur utilité, leur provenance...
  • présenter à la bande 5 espèces de fleurs sauvages ou 5 espèces de fleurs cultivés,
  • présenter à la bande 3 espèces de conifère,
  • montrer à la bande comment faire un bricolage qui sent bon,
  • montrer à la bande comment bricoler avec des fleurs séchées, des cônes de conifères, des brindilles...
  • présenter à la bande un animal ayant l’odorat très développé (exemple: expliquer comment les chiens peuvent rendre de grands services avec leur odorat),
  • présenter à la bande un exposé sur la moufette et expliquer à quoi sert le liquide malodorant qu'elle projette,
  • faire une présentation sur la pollution de l'air,
  • proposer à la bande l'expérience suivante: goûter des aliments le nez bouché et expliquer ce qui se produit,
  • marcher dans un sentier et décrire les odeurs perçues,
  • prendre soin d'une plante d'intérieur ou cultiver quelques fleurs à l'extérieur, expliquer à la bande les soins à donner à cette plante ou à ses fleurs,
  • visiter un fleuriste, un jardinier ou un horticulteur, lui poser quelques questions sur son métier et faire un compte rendu à la bande,
  • autres...

Voir aussi[modifier | modifier le wikicode]