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Une chasse est un terme générique (basé sur la pédagogie du louvetisme) pour désigner une séance lors de laquelle se rassemble la Meute. | Une chasse est un terme générique (basé sur la pédagogie du [[louvetisme]]) pour désigner une séance lors de laquelle se rassemble la [[Meute]]. | ||
Lors d'une chasse, l'enfant se sent proche de la nature, il apprend à la respecter, à l'utiliser. Les activités créatives avec divers matériaux (bois, terre, eau, etc.) les incitent à imaginer, inventer, jouer et connaître la nature. Les activités physiques remplissent leur besoin de se dépenser, de connaître leurs limites physiques, de mesurer leur force et leur agilité dans les jeux. Et durant une chasse, ils apprennent également à utiliser leurs sens (goûter, toucher, ouïe, odorat et vue). | Lors d'une chasse, l'enfant se sent proche de la nature, il apprend à la respecter, à l'utiliser. Les activités créatives avec divers matériaux (bois, terre, eau, etc.) les incitent à imaginer, inventer, jouer et connaître la nature. Les activités physiques remplissent leur besoin de se dépenser, de connaître leurs limites physiques, de mesurer leur force et leur agilité dans les [[jeux]]. Et durant une chasse, ils apprennent également à utiliser leurs sens (goûter, toucher, ouïe, odorat et vue). | ||
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Version du 17 juin 2007 à 19:42
Une chasse est un terme générique (basé sur la pédagogie du louvetisme) pour désigner une séance lors de laquelle se rassemble la Meute.
Lors d'une chasse, l'enfant se sent proche de la nature, il apprend à la respecter, à l'utiliser. Les activités créatives avec divers matériaux (bois, terre, eau, etc.) les incitent à imaginer, inventer, jouer et connaître la nature. Les activités physiques remplissent leur besoin de se dépenser, de connaître leurs limites physiques, de mesurer leur force et leur agilité dans les jeux. Et durant une chasse, ils apprennent également à utiliser leurs sens (goûter, toucher, ouïe, odorat et vue).