Étape exploratrice-explorateur (EEUdF)

	Éclaireuses et éclaireurs (EEUdF)
	Éclaireuses et éclaireurs unionistes de France

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L'étape explorateur-exploratrice est la deuxième étape de progression personnelle des éclaireuses et éclaireurs des éclaireuses et éclaireurs unionistes de France.

Parole et partage

J’ai trouvé de nouveaux chants, des textes (bibliques ou non), utilisables en moments spirituels ou en moment de réflexion.

Vie dans l’unité

J’utilise les idées et les techniques présentées dans les revues, livres, dans le carnet du bivouac.
J’utilise des jeux, des chants, des sketchs que j’ai recueillis.
J’ai organisé et mené une animation originale et vivante : lancement du projet d’équipe, rapport d’explo, compte-rendu de week-end, numéro dans une veillée.
J’ai organisé les services quotidiens de mon équipe
Je connais les autres mouvements du scoutisme français, les organisations mondiales, le scoutisme dans le monde.

Vie en société

J’ai participé seul ou à deux à une action de service dépassant le cadre de l’unité, aidé par les responsables.
Je connais les principaux centres d’intérêt de ma ville ou de ma région : bibliothèques, musées, centres culturels.
Je m'intéresse à la vie de région et de mon pays (ex : folklore, économie, culture...).
J’utilise les services publics : Poste, les télécoms, la bibliothèque,la SNCF...).

Savoir-faire

Je réalise des petits travaux manuels : changer une ampoule. réparer un vélo, peindre une surface, coudre, repasser un vêtement, faire des nœuds …)
J’ai préparé un repas pour l’équipe
J’ai fait des constructions Pour les installations du coin d’équipe
Je connais les règles des jeux couramment pratiqués dans l’unité et je sais les expliqués à d'autres Eclaireuses-éclaireurs,
J’ai dirigé mon Équipe, ou un autre groupe, en suivant un itinéraire sur une carte ou un azimut la boussole.
J'ai des notions sur les postes d’actions que je n’ai pas encore tenu.

Santé

Je dors suffisamment par rapport à mes besoins
Je sais doser mes efforts en fonction de mes limites
Je sais repérer les dangers et les éviter.
J ai prépare des menus équilibrés pour mon équipe
Je connais la conduite à tenir en cas d'accident, je sais soigner les blessures simples.
Je connais et j'applique les règles élémentaires d'hygiène pour la conservation des aliments, la propreté des titas, la toilette quotidienne

Les techniques • Voir aussi : les mouvements scouts