The ScoutWiki Network server was upgraded on June 3rd, 2020. We're currently seeing some problems with long page loads on certain pages (for example Recent changes on large wikies). Sorry for the inconvenience!

Aspirante (guide SUF)

De Scoutopedia
Sauter à la navigation Sauter à la recherche
Aspirante
Aspirante
Guides (SUF) Guides (SUF)

En usage dans :
Scouts unitaires de France Scouts unitaires de France

L'étape d'aspirance est la première étape de la progression personnelle des guides des Scouts unitaires de France. Elle conduit à la promesse. Dans certaines compagnies, la nouvelle guide reçoit sa bague de foulard au moment de l'aspirance.

Santé

Être en forme

  • prendre des petits déjeuners consistants (pas de "grignotage" toute la journée) ; avoir une alimentation saine
  • dormir neuf à dix heures chaque nuit
  • faire du sport régulièrement (apprendre à nager) et en faire profiter l'équipe

Hygiène au camp

  • veiller à la propreté du coin d'équipe (ramassage des papiers, aération de la tente, faire le divan, ranger son sac et son matériel)
  • s'habiller en fonction du temps et des activités
  • avoir une alimentation correcte et équilibrée, et veiller à la propreté du coin cuisine (vaisselle, poubelle, nourriture, etc.)
  • participer pleinement aux activités sportives (jeux, dérouillage, olympiades, marches, explo ...)
  • se laver tous les jours

Secourisme

  • savoir soigner les plaies simples, les brûlures et les ampoules, les saignements de nez
  • connaître les numéros de téléphone d'urgence : pompiers, l8 Samu, 15, gendarmerie, l7
  • savoir émettre le SOS.

Sens du concret

Observation

  • développer son sens de l'observation ;
  • observation de la nature ;
  • réussir à recenser treize objets sur vingt-quatre après une minute d'observation du jeu de Kim ;
  • mesurer une distance au pas.

Techniques scoutes

Matelotage

Froissartage

  • couper correctement un arbre
  • connaître le nom et I'utilisation des outils
  • apprendre à s'en servir et à les entretenir
  • réaliser soi-même un objet pour le local ou le coin d'équipe au camp (vaisselier à trépied, range-couverts...) ;
  • savoir porter les outils et les poser en toute sécurité (hachette, scie ...).

Topographie

  • savoir lire une carte (échelle, Iégende) ;
  • être capable de suivre un itinéraire sur une carte ;
  • guider tes parents en voiture ,
  • orienter une carte (avec ou sans boussole) ;
  • s'orienter avec une boussole.

Nature

  • laisser le terrain propre après ton passage
  • apprendre à respecter la nature (par ex. ne pas verser d'eau savonneuse dans un cours d'eau) ;
  • reconnaître quelques arbres de ta région ;
  • observer plantes et oiseaux et apprendre à les reconnaître
  • passer une heure dans la nature et noter tes observations
  • faire du pain
  • repérer l'étoile polaire.

Transmission

  • connaître le morse ;
  • savoir faire passer la chaîne d'équipe (avoir les coordonnées de son équipe), la passer vite, avec précision (dates, lieux, heures...) et courtoisie (respect des horaires, politesse...)
  • téléphoner à sa CE et sa cheftaine soi-même pour signaler son absence à une réunion
  • connaître quelques codes secrets et les signes de piste ;
  • connaître et savoir repérer les signaux de service.

Campisme

  • préparer son équipement et son matériel de week-end ou de camp soi-même ;
  • faire efficacement les services au camp (eau, bois, vaisselle) ;
  • ranger le bois selon sa taille ;
  • allumer un feu, l'éteindre, laisser place nette ;
  • reconnaître le bois vert du bois mort ;
  • participer efficacement au montage, pliage, rangement de la tente.

Caractère

  • prendre des initiatives (par exemple : préparer une surprise pour ton équipe) ;
  • participer aux discussions d'équipe et prendre ta place au CdE ;
  • faire partager tes centres d'intérêt, ne pas avoir peur de proposer, d'inventer ;
  • participer aux veillées (chants, jeux, respect des règles, animation) ;
  • commencer un carnet de chants et de bans, les apprendre à la compagnie ;
  • être maîtresse de toi et ne pas paniquer sans raison ;
  • organiser ton travail et ton temps ;
  • connaître les principaux aspects de I'histoire du scoutisme et de la compagnie ;
  • savoir te déguiser ;
  • savoir raconter une histoire à la veillée ;
  • pouvoir proposer un jeu de veillée ;
  • bien connaître quatre chants.

Sens des autres

  • apprendre à bien connaître les guides de ton équipe d'abord, de toute la compagnie ensuite ;
  • te montrer active pour les divers services au camp, comme à la maison et en classe (vaisselle, rangement, entraide...) ;
  • être toujours ponctuelle aux réunions, aux rassemblements, en classe ;
  • rechercher toutes les occasions de faire plaisir autour de toi : (petits services, sourires, bonne humeur...).

Avec le Christ

  • commencer à réfléchir sur la Loi et les principes (mise en pratique dans la vie quotidienne, BA, discussions avec ta CE, ta cheftaine) ;
  • participer activement à la prière commune :
    • en équipe (propositions d'intentions, chants, cahier de prières),
    • en compagnie (chants, prière scoute...),
    • avec les autres chrétiens à la messe (en étant attentive, en chantant, en y participant tous les dimanches) ;
  • mieux connaître le Christ en parlant avec l'aumônier, ta cheftaine, ta CE, ton équipe ;
  • prendre le temps de parler avec le Christ tous les jours en priant matin et soir
    • avec tes propres mots,
    • à I'aide d'un texte ou d'un passage d'Évangile,
    • le vendredi, à 7 heures 30, en union avec les autres SUF,
    • en laissant ton cœur aller vers Dieu.

Voir aussi