Aspirante (guide SUF)
L'étape d'aspirance est la première étape de la progression personnelle des guides des Scouts unitaires de France. Elle conduit à la promesse. Dans certaines compagnies, la nouvelle guide reçoit sa bague de foulard au moment de l'aspirance.
Santé[modifier | modifier le wikicode]
Être en forme[modifier | modifier le wikicode]
- prendre des petits déjeuners consistants (pas de "grignotage" toute la journée) ; avoir une alimentation saine
- dormir neuf à dix heures chaque nuit
- faire du sport régulièrement (apprendre à nager) et en faire profiter l'équipe
Hygiène au camp[modifier | modifier le wikicode]
- veiller à la propreté du coin d'équipe (ramassage des papiers, aération de la tente, faire le divan, ranger son sac et son matériel)
- s'habiller en fonction du temps et des activités
- avoir une alimentation correcte et équilibrée, et veiller à la propreté du coin cuisine (vaisselle, poubelle, nourriture, etc.)
- participer pleinement aux activités sportives (jeux, dérouillage, olympiades, marches, explo ...)
- se laver tous les jours
Secourisme[modifier | modifier le wikicode]
- savoir soigner les plaies simples, les brûlures et les ampoules, les saignements de nez
- connaître les numéros de téléphone d'urgence : pompiers, l8 Samu, 15, gendarmerie, l7
- savoir émettre le SOS.
Sens du concret[modifier | modifier le wikicode]
Observation[modifier | modifier le wikicode]
- développer son sens de l'observation ;
- observation de la nature ;
- réussir à recenser treize objets sur vingt-quatre après une minute d'observation du jeu de Kim ;
- mesurer une distance au pas.
Techniques scoutes[modifier | modifier le wikicode]
Matelotage[modifier | modifier le wikicode]
- apprendre le noeud plat, le nœud coulant, de pêcheur, de cabestan , de jambe de chien, brêlage droit ; et savoir les utiliser.
Froissartage[modifier | modifier le wikicode]
- couper correctement un arbre
- connaître le nom et I'utilisation des outils
- apprendre à s'en servir et à les entretenir
- réaliser soi-même un objet pour le local ou le coin d'équipe au camp (vaisselier à trépied, range-couverts...) ;
- savoir porter les outils et les poser en toute sécurité (hachette, scie ...).
Topographie[modifier | modifier le wikicode]
- savoir lire une carte (échelle, Iégende) ;
- être capable de suivre un itinéraire sur une carte ;
- guider tes parents en voiture ,
- orienter une carte (avec ou sans boussole) ;
- s'orienter avec une boussole.
Nature[modifier | modifier le wikicode]
- laisser le terrain propre après ton passage
- apprendre à respecter la nature (par ex. ne pas verser d'eau savonneuse dans un cours d'eau) ;
- reconnaître quelques arbres de ta région ;
- observer plantes et oiseaux et apprendre à les reconnaître
- passer une heure dans la nature et noter tes observations
- faire du pain
- repérer l'étoile polaire.
Transmission[modifier | modifier le wikicode]
- connaître le morse ;
- savoir faire passer la chaîne d'équipe (avoir les coordonnées de son équipe), la passer vite, avec précision (dates, lieux, heures...) et courtoisie (respect des horaires, politesse...)
- téléphoner à sa CE et sa cheftaine soi-même pour signaler son absence à une réunion
- connaître quelques codes secrets et les signes de piste ;
- connaître et savoir repérer les signaux de service.
Campisme[modifier | modifier le wikicode]
- préparer son équipement et son matériel de week-end ou de camp soi-même ;
- faire efficacement les services au camp (eau, bois, vaisselle) ;
- ranger le bois selon sa taille ;
- allumer un feu, l'éteindre, laisser place nette ;
- reconnaître le bois vert du bois mort ;
- participer efficacement au montage, pliage, rangement de la tente.
Caractère[modifier | modifier le wikicode]
- prendre des initiatives (par exemple : préparer une surprise pour ton équipe) ;
- participer aux discussions d'équipe et prendre ta place au CdE ;
- faire partager tes centres d'intérêt, ne pas avoir peur de proposer, d'inventer ;
- participer aux veillées (chants, jeux, respect des règles, animation) ;
- commencer un carnet de chants et de bans, les apprendre à la compagnie ;
- être maîtresse de toi et ne pas paniquer sans raison ;
- organiser ton travail et ton temps ;
- connaître les principaux aspects de I'histoire du scoutisme et de la compagnie ;
- savoir te déguiser ;
- savoir raconter une histoire à la veillée ;
- pouvoir proposer un jeu de veillée ;
- bien connaître quatre chants.
Sens des autres[modifier | modifier le wikicode]
- apprendre à bien connaître les guides de ton équipe d'abord, de toute la compagnie ensuite ;
- te montrer active pour les divers services au camp, comme à la maison et en classe (vaisselle, rangement, entraide...) ;
- être toujours ponctuelle aux réunions, aux rassemblements, en classe ;
- rechercher toutes les occasions de faire plaisir autour de toi : (petits services, sourires, bonne humeur...).
Avec le Christ[modifier | modifier le wikicode]
- commencer à réfléchir sur la Loi et les principes (mise en pratique dans la vie quotidienne, BA, discussions avec ta CE, ta cheftaine) ;
- participer activement à la prière commune :
- en équipe (propositions d'intentions, chants, cahier de prières),
- en compagnie (chants, prière scoute...),
- avec les autres chrétiens à la messe (en étant attentive, en chantant, en y participant tous les dimanches) ;
- mieux connaître le Christ en parlant avec l'aumônier, ta cheftaine, ta CE, ton équipe ;
- prendre le temps de parler avec le Christ tous les jours en priant matin et soir
- avec tes propres mots,
- à I'aide d'un texte ou d'un passage d'Évangile,
- le vendredi, à 7 heures 30, en union avec les autres SUF,
- en laissant ton cœur aller vers Dieu.
Voir aussi[modifier | modifier le wikicode]
Les techniques • Voir aussi : les mouvements scouts
